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“陪堂妈妈”上课3000多节 班主任:她去中考没问题(2)

时间:2018-06-22 17:33 来源:网络整理 编辑:admin

核心提示

据悉,该校实行“家长督学”已有4年,学校要求到校的家长做到“6个1”,包括观察一名优秀学生,为孩子树一个榜样;听至少一节课,了解教学情况;跟...

  据悉,该校实行“家长督学”已有4年,学校要求到校的家长做到“6个1”,包括观察一名优秀学生,为孩子树一个榜样;听至少一节课,了解教学情况;跟老师谈一次心,了解孩子在校状态;巡查一次食堂,为师生健康护航;做一次学校安全巡查员;对学校提一条合理化建议。

  家长邓莉琳介绍,班上的家委会一般会提前一周,根据家长的实际情况排好轮值表。除了按排班时间轮值,其他时间家长们也可以随时“推门进校”。在学校时,她除了听课,还会和孩子、老师们一起吃饭、聊天,了解他们在学校的学习和生活状态,也会观察学校在食堂管理、卫生安全管理方面的做法,并提出自己的建议。

  和孩子像朋友一样相处

  其他学生也欢迎

  “家长们都很欢迎这种方式。平时孩子上学,家长上班,彼此像生活在两个世界,现在学校对家长打开了大门,让我们有机会看到孩子在校时的状态,这种体验是很珍贵的。”家长赵小莉说,他们来听课,目的不是来“监视”孩子或帮他们学,而是有机会成为他们的同学,换一种相处和陪伴的方式。

  “以前孩子很多话都不跟我说,觉得说了我也听不懂,现在他会很亲近地和我聊师生之间的趣事,一起谈心,感觉很幸福”。

  对于父母和自己坐在一起上课,学生会不会觉得不自在?长江日报记者采访了10多位学生,他们都表示感觉不错,既能督促自己学习,还能像朋友一样相处。九(9)班学生胡逸飞说,刚开始的确不习惯,感觉妈妈坐在教室后面很奇怪。现在和家长们一起听课、一起聊天,“就像同学一样,相处很愉快”。

  校长龚文莉表示,学校希望邀请家长们走进校园,了解自己的孩子每天在学什么、做什么,并对学校的食堂、安全等管理进行监督,加强家校沟通,真正形成了办学合力。